Exercițiul motivațional Kato, Nr 1

EXERCIȚIUL MOTIVAȚIONAL Kato, Nr. 1


Totul este Spirit, Universul este Mental.
Deoarece totul are o natură subtilă mentală, eu sunt influențat mental, și eu pot influența totul cu mintea mea, cu gândirea mea, în mod subtil.
Dacă pot influența totul, înseamnă că îmi pot influența viața mea, sănătatea mea, prosperitatea mea, atitudinea mea, starea mea de spirit.
Nu ajunge să cunosc și să înțeleg aceste lucruri, pentru a iniția transformările pe care le doresc, deoarece transformările nu au loc de la sine, ci doar ca efect al inițierii lor de către gândirea mea, în mod conștient.
Așa cum o rugăciune rostită o singură dată nu are puterea de a iniția o transformare obiectivă în plan fizic, dar repetarea ei zilnică îi conferă putere crescută, tot așa repetarea zilnică a anumitor idei, sub forma INTENȚIEI DE A SCHIMBA CEVA, poate produce un rezultat concret, în timp.
Repetiția zilnică este cheia succesului ! 
Repetiția întărește puterea transformatoare în direcția pe care eu o doresc.
Dorințele mele trebuie repetate zilnic, chiar de mai multe ori în aceeași zi, pentru ca mintea mea să se concentreze cât mai des asupra acestor idei-forță care vor iniția transformarea vieții mele în sensul dorit.
Dacă nu am puterea de a repeta dorințele mele, zilnic, de mai multe ori, de unde poate veni puterea transformatoare a vieții mele, dacă mintea mea nu este capabilă de acest efort de voință ?
Puterea vine din voință și din minte ! 
Puterea transformatoare vine din emanarea minții mele a tiparelor transformărilor pe care le doresc în mod FERM, FĂRĂ ÎNDOIALĂ.
Puterea vine din imaginea pe care o întrețin în mintea mea, zilnic, cât mai des, referitoare la ceea ce vreau să obțin prin transformarea realității în sensul dorit de mine.
Când repet dorința mea, trebuie să am în minte imaginea a ceea ce îmi doresc, ca și cum am obținut deja. 
Ca și cum eu TRĂIESC ACUM momentul obținerii lucrului dorit, și îl manifest în realitate, continuu, repetat, până el se materializează.
Eu am obținut deja ceea ce vreau, acum, în prezent, prezentul continuu ACUM. 
L-am obținut în mintea mea, și mintea mea îl aduce în manifestare, materializându-l, așa cum Universul a fost manifestat prin cuvânt, intenție, dorință, voință.
Acesta este TIPARUL PE CARE EU TREBUIE SĂ ÎL ACTIVEZ, ACUM, ÎN PREZENT, CONTINUU, ÎNTĂRIND CONTINUU ENERGIA MENTALĂ CARE VA DUCE LA MANIFESTAREA LUI ÎN REALITATEA FIZICĂ, LA MATERIALIZARE.
Eu pot să activez mental orice vreau să se materializeze în viața mea.
Eu atrag acum ceea ce vreau să trăiesc.
Totul depinde doar de voința mea, de fermitatea mea, de abnegația mea, de consecvența mea.
Totul este o problemă de voință și de timp. 
Timpul este ACUM.
Eu am voință ! 
Eu am timp ! 
Eu am acum tot ce am nevoie.
Repet și întăresc, acum : Eu am voință ! 
Eu am timp ! 
Eu am acum tot ce am nevoie. 
Nevoile mele sunt împlinite acum.
Tot ce îmi rămâne de făcut, este să îmi întocmesc un plan scris al dorințelor mele, pe care să îl repet zilnic, să îl actualizez zilnic, ferm și hotărât.
Ideile care trebuie să apară în planul meu sunt SUGESTII MOTIVAȚIONALE, AFIRMAȚII MOTIVAȚIONALE, AUTOSUGESTII. 
Sunt idei-forță care au puterea de a materializa dorințe. 
Așa le voi privi și le voi concepe ca atare.
Acum mă voi folosi de sugestiile următoare. 
Voi crea imagini mentale legate de efectele menționate. 
Mi le Imaginez acum, prin imagini vizuale, ca și cum acum am deja ceea ce vreau. 
Activez mental tiparele de manifestare a ceea ce vreau să obțin. 
ACESTE TIPARE EXISTĂ ÎN MENTAL, ȘI TREBUIE DOAR SĂ FIE ACTIVATE ! 
LE ACTIVEZ ACUM :
Sunt relaxat. 
Respir relaxat. 
Inspir relaxat și expir relaxat.
Corpul meu este relaxat, pentru că respir relaxat.
Mintea mea este relaxată, pentru că respir relaxat, și pentru că corpul meu este relaxat.
Mă simt bine, mă simt perfect, pentru că respir relaxat, pentru că corpul meu este relaxat, și pentru că mintea mea este relaxată.
Sunt sănătos. 
Corpul meu este într-o stare perfectă.
Corpul meu este relaxat și se încarcă cu energie acum.
Mintea mea este relaxată, și se încarcă cu energie acum
Am energia necesară, acum, pentru a face tot ce vreau, și pentru a obține tot ce vreau.
Simt energia cum îmi străbate corpul și mintea. 
Simt cum mă încarc cu energie acum. 
Simt că sunt energic, și puternic. 
Simt că pot face și pot obține tot ce vreau, acum
Sunt prosper, acum. 
Atrag prosperitatea ca un magnet, acum. 
Atrag bogățiile lumii, acum, ca un magnet. 
Mintea mea atrage tot ce vreau, acum, ca un magnet puternic, irezistibil.
Mintea mea este irezistibilă. 
Nimic nu îi poate rezista. 
Tot ce îmi pun în minte se realizează, se materializează. 
Transformarea are loc acum.
Sunt prosper, acum. 
Văd imagini ale prosperității mele, acum. 
Mă văd prosper, împlinit, fericit.
Eu sunt prosper și fericit, acum. 
Eu sunt. 
Eu sunt prosperitate și fericire.
Eu trăiesc în prosperitate și fericire acum. 
Eu sunt un magnet care atrage prosperitate și fericire, acum.
Eu sunt în echilibru și armonie, acum. 
Eu sunt echilibrul și armonia, acum, căci trăiesc în echilibru și armonie acum. 
Eu sunt.
Eu sunt tot ce îmi doresc. 
Eu îmi împlinesc orice dorință. 
Eu sunt cel ce împlinesc.
Eu sunt. 
Eu sunt împlinirea. 
Eu sunt.
Eu sunt fericit. 
Eu iubesc, acum. 
Eu sunt iubire, pentru că trăiesc în iubire. 
Iubirea este în mine și eu sunt în starea de iubire.
Eu sunt cel ce împlinesc. 
Eu sunt împlinirea. 
Eu sunt împlinit, prin mine. 
Eu sunt...



1. Textul trebuie citit și ascultat CA ȘI CUM TU ÎNSUȚI L-AI SCRIS ȘI ROSTIT, de aceea este la persoana întâia singular întregul material.
TU ROSTEȘTI / REPEȚI ÎN MINTEA TA AFIRMAȚIILE, PENTRU TINE. 
Consideră vocea mea ca fiind O VOCE INTERIOARĂ A TA, NU CEVA EXTERIOR, STRĂIN ȚIE. 
Astfel vei putea accepta ușor afirmațiile și transformarea oferită de ele, ca venind din interior, nu din exterior.

2. Textul exercițiului trebuie ASCULTAT, CU OCHII ÎNCHIȘI.

Eu l-am postat ca material video deoarece Facebook și youtube nu permit încărcarea de fișiere audio (mp3 de de exemplu), ci doar video. 
După ce ai privit de câteva ori, să te saturi de el, nu îl mai privi în timp ce asculți exercițiul !
ȚINE OCHII ÎNCHIȘI, pentru a-ți putea imagina vizual ceea ce trebuie să construiești în mintea ta când efectuezi acest exercițiu de 10 minute. 
Când auzi sugestiile rostite la persoana întâia, ca și cum TU le-ai rosti, susține-le imaginativ cu imagini vizuale personale adecvate, adecvate ție, potrivite ție.
LASĂ-ȚI MINTEA SĂ ZBOARE, SĂ CREEZE, ÎN TIMPUL EXERCIȚIULUI, DAR READU-O CALM ÎNAPOI CÂND ZBOARĂ PREA DEPARTE FAȚĂ DE OBIECTUL ȘI OBIECTIVUL EXERCIȚIULUI MOTIVAȚIONAL.

3. Este primul exercițiu, dintr-o serie, puțin mai lung (10 minute) deoarece a trebuit să efectuez o conexiune logică, să introduc niște ancore cu care gândirea să se agațe și să se fixeze în cadrul ideatic al exercițiului.

Mintea trebuie să accepte logic faptul că există o logică a funcționării mecanismului afirmațiilor pozitive, motivaționale, intenționale. 
Exercițiile ulterioare mă gândesc să le încadrez undeva în 5-6 minute, dar... există o problemă importantă privind timpul prea scurt : practicantul nu apucă să intre în transă în 5 minute. 
De fapt, când apucă să intre exercițiul se termină. 
5-6 minute de afirmații sunt destul, ca să nu devină obositor, dar cred că un intro de RELAXARE PSIHICĂ ȘI FIZICĂ, cu proprietăți calmante și vindecătoare, ar fi de dorit în deschiderea fiecărui exercițiu. 
Deci, cu totul, tot undeva pe la 10 minute va avea fiecare exercițiu.
Prin experimentare și raportare la opiniile altora, analiza ideilor lor, voi dezvolta seria de exerciții mentale. 
Întotdeauna mi-a plăcut expresia "gimnastică mentală" :)

4. Focusează-ți mereu atenția pe INTENȚIE, pe ideea : EU VREAU ASTA, cu fermitate, și ASOCIAZĂ MEREU intenția ta, oricare ar fi ea, cu afirmațiile EU POT ASTA CĂCI AM PUTEREA NECESARĂ, ȘI EU AM ASTA ACUM, căci TREBUIE GÂNDITE ȘI REPETATE MEREU LA TIMPUL PFEZENT, TIMPUL ACUM !

Repetă fără jenă și sfială ACUM, de cât mai multe ori, introdu acest termen în vocabularul tău zilnic, expresiile uzuale de zi cu zi. 
Astfel te vei obișnui să gândești în ACUM, și să beneficiezi de miracolul transformărilor din magicul moment ACUM.

5. Textul de mai sus l-am pus în format audio, pentru a putea fi ascultat, de cine vrea, și cine poate, cine rezistă, cui îi place, zilnic, de 3 ori pe zi, înainte de masă, ca pe o pastilă (auto)motivațională, autosugestivă. :)

Atrag atenția încă o dată asupra faptului că PUTEREA ȘI FORȚA ACESTUI GEN DE EXERCIȚII STĂ ÎN REPETARE, ÎN REPETIȚIA LOR, DE CÂT MAI MULTE ORI ! ASTA ÎNSEAMNĂ ÎNTĂRIREA ȘI REÎNTĂRIREA EFECTULUI !
O SINGURĂ PASTILĂ, LUATĂ O SINGURĂ DATĂ, ARE UN EFECT, DAR ESTE SLAB. 
TRATAMENTUL EFICIENT PRESUPUNE LUAREA PASTILELOR ZILNIC, CEL PUȚIN UNA PE ZI, NU-I AȘA ? 
NU VEI OBȚINE NICI UN REZULTAT OBIECTIV, NICI O SCHIMBARE, NICI O TRANSFORMARE, DACĂ CITEȘTI ȘI ASCULȚI O SINGURĂ DATĂ AFIRMAȚIILE !
SUGESTIILE TREBUIESC ASCULTATE ZILNIC, DACĂ ÎȚI DOREȘTI CU ADEVĂRAT O SCHIMBARE. 
NU TE AMĂGI SINGUR. DACĂ NU REPEȚI ZILNIC, NU VEI OBȚINE NIMIC.
AICI ESTE VORBA DE EXERCIȚIU ȘI ANTRENAMENT, DE UN ANTRENAMENT MENTAL, SIMILAR ANTRENAMENTULUI EFECTUAT DE SPORTIVII DE PERFORMANȚĂ. 
PERFORMANȚE MARI VEI OBȚINE DOAR PRINTR-UN ANTRENAMENT ZILNIC, SUSȚINUT, FERM.
CONSIDERĂ-TE UN SPORTIV DE PERFORMANȚĂ, ANTRENEAZĂ-ȚI MINTEA, ȘI BUCURĂ-TE DE FIECARE PAS EVOLUTIV PE CARE ÎL VEI FACE SPRE ÎNAINTE, SPRE BENEFICIUL TĂU, PROSPERITATEA TA GENERALĂ.

Audiția este mai eficientă decât citirea textului, în mod normal (există și excepții - persoane cu anumite dizabilități de exemplu), deoarece în timpul audiției nu va mai trebui să depui nici un efort voluntar (ca în cazul cititului), iar vocea mea calmă te va purta progresiv într-o transă ușoară, în care subconștientul tău va prelua sugestiile mult mai ușor, fără simț critic.
Cu alte cuvinte, textul vorbit îți va manipula puțin gândirea, și ar trebui să fii conștient de la început de asta, și să nu efectuezi exercițiul, dacă nu vrei să fii influențat de nimeni și nimic în acest mod. 
Dacă efectuezi exercițiul, tu îți dai astfel acceptul și îți asumi întreaga responsabilitate, în mod conștient, asupra efectelor, de orice fel ar fi ele. 
Dacă nu înțelegi clar despre ce este vorba, sau dacă simți anumite efecte psihice neplăcute, vreun disconfort psihic, consultă un psiholog.
Persoanele care suferă de anumite tulburări psihice nu ar trebui să practice astfel de exerciții de imagistică mentală, dacă nu își pot controla eficient produsele imaginației proprii, decât sub supravegherea unui psihoterapeut.

6. Eu mă simt foarte bine după ce efectuez exercițiul, ca după o transă relaxantă ce îmi încarcă bateriile, dar la mine poate fi un efect de autohipnoză mai pronunțat, fiind vocea mea proprie.

DUPĂ CE TE VEI OBIȘNUI CU VOCEA, DEVENINDU-ȚI FOARTE FAMILIARĂ, ȘI EFECTELE SE VOR SIMȚI MAI INTENS, CĂCI LA ÎNCEPUT EXISTĂ O REZISTENȚĂ INEVITABILĂ, NATURALĂ, FAȚĂ DE AGENTUL SCHIMBĂRII, CÂT TIMP ESTE PERCEPUT EXTERIOR, STRĂIN, NECUNOSCUT, POTENȚIAL NESIGUR ȘI... PERICULOS. :)
După ce vocea îți va deveni foarte familiară, te vei simți ca... acasă, în siguranță, când vei efectua exerciții ghidate de vocea mea. 
Până atunci, repetă, și ai răbdare... :)

7. Există o mare diferență între exercițiile MOTIVAȚIONALE MOBILIZATOARE și cele MOTIVAȚIONALE DE IMPRIMARE A UNOR TIPARE DE GÂNDIRE, de programare și deprogramare.

Cele mobilizatoare trebuie să fie energice, să aibă un ritm mai rapid al vocii, o tonalitate a vocii mai ridicată, sunete mai înalte, succesiuni mai rapide, un volum mai ridicat, în genul predicatorilor care ajung să strige la mulțime, ca și cum ar vrea să o ridice în picioare, să le creeze o TENSIUNE.
MOBILIZATOR = Care antrenează ori poate antrena o colectivitate la o acțiune de interes general; antrenant, stimulator.
MOBIL = Cauză determinantă a unei acțiuni; impuls, imbold, scop, obiectiv.
MOTIVAȚIONAL = Care servește de motivație; cu motivație.
MOTÍV = Cauza, rațiunea, pricina unei acțiuni; imboldul care împinge la o acțiune sau care determină o acțiune; mobil. Fără motiv = nejustificat.
Amândouă metodele se bazează pe SUGESTII, ȘI PE AUTOSUGESTIE, căci sugestiile trebuie să se transforme în autosugestii pentru a putea fi asimilate. 
La fel cum orice hipnoză este o autohipnoză. 
Amândouă se bazează pe imprimarea unor sugestii, dar  metoda și scopul lor final este diferit.
Exrcițiile mobilizatoare trebuie să te MOBILIZEZE SPRE ACȚIUNE, să te antreneze într-o activitate, iar cele motivaționale de imprimare de tipare trebuie să ÎȚI IMPRIME ANUMITE TIPARE DE GÂNDIRE POZITIVE ÎN SUBCONȘTIENT.
Cele de întipărire profundă trebuie să îți creeze o transă mai profundă, de aceea vocea și eventualul fundal melodic trebuie să fie foarte calme, liniștite, relaxante, seducătoare. 
Ele TREBUIE SĂ SE BAZEZE PE TONALITĂȚI JOASE, COBORÂTE, PROFUNDE, de intensitate scăzută, pe sunete prelungi. 
Este similar procesului de INDUCȚIE HIPNOTICĂ, prin care un hipnotizator induce subiectul în transă, deoarece ÎN TRANSĂ PROFUNDĂ SUBIECTUL DEVINE FOARTE RECEPTIV LA SUGESTII, ȘI ÎI DISPARE REZISTENȚA, SIMȚUL CRITIC.
Trebuie înțeleasă esența metodelor, mecanismele, rolul și scopul lor.
Ce înseamnă fenomenul de rezistență, un exemplu : când aud pe cineva ridicând vocea, strigând la mine, mă tensionez rapid și devin irascibil, deoarece se activează tiparul din copilărie imprimat de părintele care striga la copil certându-l, apostrofându-l,... 
De aceea eu personal nu suport oratorii care ridică vocea la public. 
Îmi crește tensiunea și devin brusc irascibil, agitat, nervos,...

Cu timpul, pe măsură ce voi experimenta acest exercițiu zilnic, probabil că textul va suferi anumite transformări, voi crea și alte variante, deoarece nici o soluție nu este universal valabilă, aplicabilă tuturor. 
Eu sunt pentru diversitate, așa cum Natura însăși este. :)  
Când ai de unde alege, te simți bine, minunat, confortabil, nu-i așa ? :)

Posibil ca seria de exerciții să producă și unele reacții... adverse, reacții secundare, etc., în special celor blocați în cadrul anumitor convingeri foarte bine înrădăcinate, care NU ÎȘI DORESC NICI O SCHIMBARE, NICI O TRANSFORMARE, DEOARECE LE ESTE FRICĂ, DIN N MOTIVE PERSONALE, DE SCHIMBARE, DE TRANSFORMARE.

Este natural, normal, să existe și reacții negative la acest demers ce vizează transformarea interioară, nu-i așa?
Cea mai naturală reacție adversă este cea de RESPINGERE. 
Multe persoane vor respinge acest exercițiu, din start, unele chiar dinainte de a-l proba în mod practic. Aceste persoane au o PROBLEMĂ privind relaxarea, schimbarea, transformarea, adaptarea, de aceea exercițiul poate fi folosit, în principiu, și ca o metodă de testare.

 

Nu contează câte exerciții de acest fel există pe piață.

Nu contează că sunt, în ideea că nu ar mai trebui altele, că nu ar mai fi nevoie de altele.
Contează câți oameni EXECUTĂ ÎN MOD PRACTIC ASTFEL DE EXERCIȚII, ACUM, și să aibă de unde să ALEAGĂ exerciții cât mai potrivite lor!
Asta contează! 
dacă nu găsești un exercițiu potrivit ție, nu vei efectua nici unul în continuare, sau vei efectua ineficient și vei abandona inevitabil.
Concurența nu dăunează nimănui, este benefică. 
Ea asigură DIVERSITATEA, iar diversitatea reprezintă un factor de evoluție și progres.
Nu contează dacă ai mai efectuat în trecut vreun exercițiu de acest gen, și "n-a mers". 
A fost alt exercițiu, pe care ori nu l-ai înțeles, ori nu ți s-a potrivit ție, personalității și experienței tale. Încearcă alte și alte exerciții, până găsești unul perfect pentru tine, poate chiar un set de exerciții perfect pentru tine. 
Important este să te antrenezi continuu, chiar dacă mai schimbi metodele și exercițiile de antrenament! 
Doar așa vei obține performanță, prin antrenament, prin exersare zilnică.
Efectul de transă relexantă este asemănător celui de dinaintea somnului, de aceea exercițiul îți poate induce efectiv somnul, dacă ești obosit și nu te poți concentra pentru a-ți păstra luciditatea. 
Nici o problemă, căci sugestiile actionează și în somn. 
Deci poți folosi materialul chiar și pentru combaterea insomniei, căci insomnia se instalează pe fondul imposibilității de a te relaxa. 
Relaxarea este prima condiție necesară pentru a adormi, iar acest exercițiu este conceput pentru a-ți induce o stare plăcută de relaxare. 
Dacă vrei să adormi ascultând exercițiul, pune playerul pe "continuos play", repeat la nesfârșit, și îți asiguri astfel și un somn profund, relaxant, și impregnarea ideilor în subconștient în timpul somnului.
Studiile privind învățarea - asimilarea informațiilor în timpul perioadei de somn, sunt controversate, părerea mea fiind ca asimilarea nu se produce (la fel) în timpul tuturor fazelor somnului. 
Dar sloganul "repetiția este mama învățăturii" rămâne aplicabil și în acest caz, deoarece activarea unei părți determină activarea întregului, prin reactualizarea lui din memorie, ca amintire.

Nu folosi exercițiul în timp ce conduci un autovehicol sau când execuți activități care necesită atenție sporită, concentrare !

Somn ușor...  :)

Există programe care downloadează filmele youtube direct ca fișiere mp3: https://www.google.ro/search?q=youtube+mp3+downloader+hd&oq=youtube+mp3+downloader&aqs=chrome.1.69i57j0j5j0l3.15014j0j4&bmbp=0&client=chrome-mobile&sourceid=chrome-mobile&espv=2&ie=UTF-8
Poți descărca cu ele și filmulețele mele ca fișiere mp3, pe care să le asculți oriunde, pe orice player mp3, telefon, etc. 
Eu folosesc browserul google chrome, care are o extensie, un progrămel de acest gen. 
Este simplu și comod, stă tot timpul în bara de sus a browserului, și dau jos ca mp3 orice film, cu două trei clickuri.
Audiție plăcută !  :)

I : "Acum caut un program în care să pot suprapune vocea ta și o melodie. Ai vreo idee?

Kato : Da, Audacity. 
Îl folosesc pentru editare audio. 
Este foarte bun. 
Poți să reglezi volumul uneia dintre cele două sau mai multe piste, dând click pe pista (melodia) respectivă, apoi pe select all (toate) , toată melodia, din stânga sus, apoi mergi la Efecte, sus, mai în dreapta, și alegi Amplifică, de unde poți selecta cu un cursor să amplifici sau să dai volum mai mic pentru pista respectivă. 
Te poți juca și cu alte efecte. 
Poți tăia porțiuni din melodie sau din vocea mea. 
Te poți juca cum vrei.
La sfârșit dai click stânga sus (la Editează sau așa ceva) și alegi Exportă, alegi unde vrei să exporte fișierul mp3 rezultat, și gata. 
Poți alege să îl exporte și în alte formate, nu numai mp3. 
Poți să te înregistrezi pe tine și să prelucrezi înregistrarea cu diferite efecte.
https://www.google.ro/search?q=audacity&oq=audacity&aqs=chrome..69i57j0j5j0l3.5352j0j4&bmbp=0&client=chrome-mobile&sourceid=chrome-mobile&espv=2&ie=UTF-8
Distracție plăcută !
Aștept sugestii și critici constructive, fără reclamații, doar cu încurajări și felicitări. :)


Din playlistul meu youtube "Creaţii personale Kato"  katona nicolae  

(105 videoclipuri dec 2016)

Playlistul meu Youtube ”Legea Atracției Manifestarea

Distribuie articolul dacă ți-a plăcut, mulțumesc! 

-DONEAZĂ, dacă ți-a plăcut, susține ceea ce-ți place :) 

Donează prin PayPal, în contul reprezentat de acest mail: katonanico@gmail.com

Link https://www.paypal.me/KatonaNicolae

Mulțumesc!

APARATE pentru Relaxare, Protecție Energetică, Energizare, pentru starea ta de bine: LINK

-CĂRŢI SPIRITUALITATE (şi nu numai) recomandate de Kato :  http://loveblog4all.blogspot.com/2014/08/carti-spiritualitate.html

Evenimente generale Cluj Allevents.in:

-Dacă vrei să afli mai multe despre Kato şi activitatea lui :  https://www.facebook.com/notes/806080502769226/

-De AICI(click aici) POŢI ASCULTA ŞI DOWNLOADA ÎN FORMAT AUDIO mp3 CREAŢIILE PERSONALE KATO, pentru a le putea asculta oriunde

-Dacă ţi-a plăcut, dă un click pe Like şi Distribuie, şi Abonează-te la postările noi ale acestui blog prin email, serviciul Feedburner, dând click aici: Subscribe to Love Blog 4 All by Email

-Apasă simultan tastele Ctrl şi D, pentru a adăuga acest site la Favorite (Bookmarks).

-Pentru a găsi ceva specific pe blog, poţi căuta după termen, la "Căutare", în stânga sus, sau pe coloana din stânga jos la Etichetele asociate postărilor (cuvintele albastre, în ordine alfabetică).

-Abonează-te la marea videotecă de pe canalul meu youtube (dă click pe categoriile de playlisturi să se deschidă toate):  http://youtube.com/user/katonanico

FILME DOCUMENTARE, PSIHOLOGICE, SPIRITUALE...

-Te poţi Abona şi la blogul meu "SPIRIT", să primeşti notificări pt postările noi, pe email, aici:  Subscribe to Spirit by Email

-Te invit să vizitezi şi mai noul meu blog : "Kato - Parapsihologie, Extrasenzorial" - http://katoparapsihologieextrasenzorial.blogspot.ro/

-Fă economie de timp şi bani, efectuând cumpărături online prin accesarea promoţiilor din reclame, susţinând totodată astfel şi acest blog. 

Mulţumesc !

-Aici ai linkul către  CUPRINSUL  blogului, cu lista tuturor postărilor, pe Categorii, plus toate articolele de pe siteurile mele "Spirit" şi "Kato - Parapsihologie, Extrasenzorial", peste 500 articole ! http://loveblog4all.blogspot.com/2015/11/toate-postarile-blogului-linkurile.html

Softuri utile pt reclame video la preț foarte bun
Vinci3D https://pdctrk.com/a/58cc93f9
Explaindio https://pdctrk.com/a/261014d3
StopMotionCreator https://pdctrk.com/a/f7520ab5
UpNextEngage https://pdctrk.com/a/32e6486e
Storyxy https://pdctrk.com/a/5431c4de
Promoyze https://pdctrk.com/a/046bdb94
AscendPages https://pdctrk.com/a/4a3854b7
OptInUp https://pdctrk.com/a/be6f28af
FanInviter https://pdctrk.com/a/d6967d36

Viddipop https://pdctrk.com/a/76d4438c

SOFTWARE Prezentări Multimedia, Editare Foto, Video 2D, 3D, Webdesign, Webinarii, Email Marketing, etc. Promoţii şi Bonusuri...

 

Powered by JVZoo.com 

  

Mediul lumii spirituale

Devino Patronul meu :)
Aici poti da o cafea :)

Mediul este descris de subiecți în termenii unor structuri fizice terestre, care acolo pot fi reproduse mental, prin voință, unele de către ghizi sau cu ajutorul ghizilor, altele de spiritele subiecților, conform dorinței și voinței lor. 
Personal am senzația că acea lume este ca un mediu gol de elemente, în care mintea poate crea orice, umplând acel gol cu creații mentale. 
Pot fi reproduse peisaje naturale, clădiri, palate, și tot ce există în amintirea celui ce vrea să reproducă din memorie ceva..

Așezările spiritual
Subiecții aflați în transă descriu multe reprezentări vizuale ale lumii spiritelor, folosind imagini și simboluri ale vieții terestre. 
Spiritele au capacitatea de a crea imagini structurale din propriile experiențe planetare, dar aceste configurații ale mediului pot fi create și de ghizi, pentru ele, în scopul de a încearca să le ridice nivelul de confort psihic, creând o ambianță familiară lor.
În ciuda veridicității lor, aceste observații par cu greu credibile. 
Cum pot exista sălile de clasă, bibliotecile și templele, ca structuri, în lumea spiritelor ?
Memoria de observare a trecutului este metaforică din perspectiva curentă. 
Scenele originare din toate viețile terestre nu părăsesc niciodată memoria spiritelor. 
În lumea spiritelor, a vedea un templu nu înseamnă perceperea obiectivă a unor blocuri de piatră, ci mai degrabă o vizualizare simbolică a semnificației pe care sanctuarul o are pentru acel spirit. 
Întors înapoi pe Pământ, amintirile unor evenimente din trecut, din viața spiritului, sunt reproduceri ale unor împrejurări și evenimente bazate pe interpretări și cunoaștere conștientă.

Recreerea întregii memorii a subiectului aflat în regresie hipnotică se bazează pe observațiile memoriei spiritului, care prelucrează informațiile printr-o minte umană. 
Dincolo de structurile vizuale ale așezărilor spirituale, trebuie avut în vedere întotdeauna aspectul funcțional a ceea ce face subiectul în acele locuri despre care relatează.
O dată ce spiritele nou create părăsesc coconii lor protectori, ele intră în viața de comunitate. 
Deoarece își încep încorporările, descrierile locurilor și structurilor pe care le percep între vieți primesc aceleași caracteristici ca și cele ale spiritelor mai bătrâne care merg pe Pământ.
Uneori aceste prezentări nu sunt foarte pământești. 
Există relatări despre structuri de sticlă asemănătoare unor catedrale, despre săli mari de cristale, despre construcții geometrice cu multe unghiuri și împrejurimi netede, cu bolți, fără delimitări.
Subiecții mai relatează uneori că în jurul lor nu există construcții, ci numai peisaje naturale, câmpuri cu flori, păduri și lacuri.
Oamenii aflați sub hipnoză manifestă un soi de beatitudine când povestesc cum plutesc spre destinațiile lor în lumea spiritelor. 
Mulți sunt asa de copleșiti emoțional, încât nu pot descrie în mod detașat ceea ce văd.

Există multe relatări despre mișcarea spiritelor care merg dintr-un loc în altul, căci ele călătoresc mult în lumea spiritelor.
Formele geometrice pe care le descriu reprezintă anumite funcții. 
Fiecare structură are sistemul său propriu de energie :
1. Piramidele sunt folosite în momente de singurătate, pentru meditație și vindecare.
2. Formele dreptunghiulare, paralelipipedice, pentru revederea și studiul vieților anterioare.
3. Formele sferice sunt folosite pentru a examina viețile viitoare,
4.  Intrările de formă cilindrică sunt folosite pentru a călători în alte lumi, și a căpăta o perspectivă.
Câteodata trec pe lângă punctele centrale ale activității spiritului, asemănătoare unui aeroport, cu oameni încolonați telepatic. 
Punctele centrale sunt niste roți uriașe sub formă de prismă, cu niște spițe direcționale care se curbează în partea opusă. 
Este un loc aglomerat, dar bine organizat. 
Aceste centre sunt porți de comunicare cu spirite care conduc traficul, fiind atente la întrebările călătorilor. 
Totul se petrece într-o mișcare de plutire ușoară, confortabilă, și, în plus, există tonuri armonioase, minunate, pe care sufletele le pot înregistra vibrațional pentru a le auzi până la destinație.

Putem crea orice dorim în lumea spiritelor, pentru a ne aduce aminte de locuri și lucruri de care ne-am bucurat pe Pământ. 
Simulările noastre fizice sunt aproape perfecte, pentru mulți sunt perfecte. 
Dar fără un corp, par niște imitații. 
Poți crea o portocală, și chiar să îi reproduci gustul, dar nu este chiar la fel ca și când muști dintr-o portocală ca om pe Pământ. 
Acesta este unul dintre motivele pentru care unele spirite se bucură de reîncarnările lor fizice : faptul că în lumile fizice senzațiile sunt mai obiective, mai reale, mai intense.
Există însă și subiecti care au afirmat că ei percep lumea spiritelor ca pe o adevarată realitate, lumea terestră fiind o lume iluzorie, creată în scop educațional. 
Poate că nu e nici o contradicție în această comparație. 
Oamenii au papile gustative specializate pentru a simți gustul alimentelor, iar spiritele evocă gusturile din memorie. 
Alimentele fiind de aceeași natură și compoziție substanțială cu organismul ființelor umane (aceeași atomi împrumutați din corpul substanțial al Pământului), se află în armonie în lumea terestră.

Realitatea unei lumi spirituale interdimensionale, permite spiritului o gamă largă de experiențe, dincolo de conceptele fizice. 
Când subiecții descriu centrele spirituale pe care le percep în lumea spiritelor, aceste imagini sunt minunate și potrivite pentru ei. 
Dar în ele sunt prezente stereotipuri culturale amestecate cu aspecte ale simbolismului metaforic pe care mintea umană le păstrează în memorie. 
Toate aceste reconstituiri sunt reale în viața spirituală a naratorului. 
Când spiritul se întoarce în lumea terestră, și intră într-o stare de conștiință amnezică (nu poate accesa amintirile sale), această stare de conștiință se datorează faptului că trebuie să se cupleze și se adapteze unui creier omenesc, nou, lipsit de memorie. 
Când se decuplează de creier, în momentul morții, își schimbă starea de conștiință, și după o perioadă de confuzie va putea accesa amintirile sale.
În regresia din timpul hipnozei profunde, subiectul accesează două stări de conștiință : 
1. accesează memoria sa ca spirit, conform sugestiilor primite, 
2. va păstra o legătură conștientă cu hipnotizatorul, conștient fiind de natura sa omenească din prezent. Subiectul este capabil să vorbească logic, coerent.

Memoria
Unii oameni cred că toate amintirile sunt stocate fizic, în ADN. 
Amintirile inconștiente ale traumelor suferite în viața anterioară pot aduce în noul tău corp o amprentă afectată a trupului mort, dar acest lucru nu se datorează ADN-ului deoarece codurile genetice sunt noi, apărând o dată cu actualul corp material. 
Ele au preluat informații de la părinți și liniile lor ancestrale. 
Atitudinile și ideile provenite din mintea spiritului nu afectează mintea biologică a omului. 
Unii cercetători cred că inteligența spiritului, incluzând amprente energetice și modele de memorie din vieți anterioare, poate influența ADN-ul corpului în care se încorporează, dar nu există dovezi în acest sens. 
Corpurile pe care le-ai avut în viețile anterioare sunt extrem de rar legate genetic de familia ta actuală. 
În mod obișnuit subiecții au raportat că au trăit vieți anterioare în diferite țări, chiar pe diferite continente, fără legături de ereditate existente între organismele umane de care s-au servit pentri a experimenta viața terestră sub diferitele aspecte ale ei. 
În plus, amintirile unui spirit referitoare la viețile sale din alte lumi, unde a trăit în corpurile unor specii diferite de cea omenească, nu pot să provină din celulele umane de ADN create pe Pământ. Memoria genetică conține date structurale referitoare la istoria dezvoltării corpurilor omenești, jucând rol în reproducerea celulară, iar memoria vieților anterioare ale unui spirit reprezintă memoria spiritului ce provine din partea inconștientă a minții unui om, din natura sa spirituală. 
Activitatea genelor este condițiomată de informațiile (stimulările) provenite din mediu și de la creier, și se conformează lor prin mecanisme reflexe. 
Dacă creierul interpretează greșit anumite informații din mediu, reacțiile declanșate vor conduce la instaurarea disfuncțiilor și bolilor.

Centrele comunității
Subiecții fac asocieri vizuale cu amintirile descriptive referitor la întoarcerea lor acasă. 
Unele implică o identificare cu elemente grecești clasice, dar alte vizualizări sunt atât de futuriste și de suprarealiste, încât există puține comparații cu lucruri cunoscute în lumea fizică terestră. 
Subiecții afirmă că unele imagini pe care le văd nu se pot descrie în cuvinte uzuale.
Fiecare subiect care percepe ceea ce există dincolo de poartă, în spațiul în care începe să aibă contacte cu alte spirite, devine bucuros.
Când un subiect asociază experienței de după moartea din viața sa anterioară, un templu al Greciei antice, acest lucru nu este foarte surprinzător, deoarece mulți subiecți au avut încorporări în perioada de înflorire a Greciei antice.  
Această societate a încercat să unească mintea rațională cu cea spirituală, lucru de care subiecții își amintesc.
Subiectul vede un frumos templu grec, cu coloane strălucitoare de marmură albă, care este chiar acolo, în fața lui, chiar asa cum și-l amintește. 
El poate să nu conștientizeze și să nu fie sigur dacă îl mai ajută și altcineva, ghidul său, de exemplu, în această reconstituire.
Templul îi este familiar, îl știe foarte bine, deoarece reprezintă punctul culminant al unei serii de vieți importante pe care nu aveam cum să le trăiască din nou pentru mult timp pe Pământ. 
Templul contează deoarece într-o viață anterioară a oficiat acolo.
Dorința de a recrea templul în lumea spiritelor după o serie de vieți trăite în Grecia, reprezintă un fel de a vedea lucrurile. 
Pentru subiect, acea viață și celelalte trăite în Grecia reprezintă o etapă superioară a rațiunii, înțelepciunii și a spiritualității.

Subiectul a văzut o galerie dreptunghiulară uriașă, fără tavan, plină cu aproximativ o mie de spirite, ce aparțineau unui mare grup secundar, și el le văzuse strânse laolaltă, în grupuri mai mici, așa-numitele grupuri primare formate din trei până la douăzeci și cinci de suflete. 
Propriul grup matcă se află în mijloc, în spate, în partea dreaptă. 
Când a facut drumul de întoarcere, subiectul a fost însoțit de ghidul său.
Apoi a descris cum îi apare această intrare unui spirit care se întoarce. 
Aceasta scenă este una care se repetă, implicând un număr mare de grupuri de spirite, în felurite structuri ale așezării. 
În mințile subiecților, aceste adunări ar putea avea loc la fel de bine într-un amfiteatru, în curtea unui palat, într-o aulă, sau într-un templu.
Drumul de reîntoarcere acasă este înălțător și straniu în același timp.
Spiritul este condus de ghidul său printre diferite grupuri de "oameni", până la grupul său. 
Semnificativ este faptul că spiritele își păstrează forma omenească avută la ultima încorporare, sau cel puțin așa sunt percepute ele de către subiecți.
Oamenii necunoscuți nu-i acordă nici o atenție, dar pe măsură ce se apropie de grupul propriu, începe să întâlnească cunoștințe din diferite vieți anterioare, care îl salută, îi zâmbesc, îi fac cu mâna. 
Ajungând la un grup de lângă propriul grup- își vede părinții, care se opresc din activitatea lor si se îngrămădesc în micul spațiu dintre cele două grupuri pentru a-l îmbrățișa și încuraja. 
La propriul grup, toți membri îl întâmpină pe cel revenit.
Aproape jumătate dintre subiecți percep aceste grupuri mari de spirite la întoarcerea lor. 
Ceilalți povestesc că, după sosirea lor, percep doar propriul lor grup.
Imaginile vizuale pot să difere, la același spirit, după vieți diferite. 
Grupul de apartenență poate să apară aceluiași subiect în felurite situații, ca participând la scene de relaxare în aer liber, cum ar fi câmpuri pline cu flori, sau în spații închise.
Spiritele care întâmpină sunt strânse laolaltă, în semicerc, fiecare ajungând la rândul lui în poziția din față. 
Cei mai mulți dintre subiecți au experimentat această formă circulară de întâmpinare.
Cei ce percep primirea lor direct într-o sală de clasă, au imaginea clară a unor coridoare care leagă o serie de spații pentru studiu, și par să știe cu exactitate cărui spațiu aparțin. 
În aceste cazuri, de obicei grupurile își întrerup activitatea, pentru a întâmpina pe cel revenit  printre ei.

Există o mare asemănare în toate relatările diferiților subiecți. 
Doar un mic procent a afirmat că reîntâlnirea lor a avut loc prin plutirea în aer, într-un mediu lipsit de orice fel de elemente, fără nimic în jur. 
Însă absența elementelor de mediu cu aparențe fizice nu durează mult, chiar și în mintile acestor oameni. 
Este posibil ca elementele de mediu să fie prezente doar în scop de a crea un oarecare confort psihic celor proaspăt trecuți de bariera lumilor, ca o trecere progresivă, pentru a nu fi șocați, bulversați, etc.
De aceea, prezența acestor elemente "ajutătoare" nu trebuie interpretată ca o existență obiectivă, ci ca o creație mentală, subiectivă, imaginară, cu rol de adaptare la noua situație. 
Însăși înfățișarea spiritelor sub forma aspectului fizic "îmbrăcat" de ele în viețile terestre în care au venit în contact, poate fi interpretată ca o aparență subiectivă, având tot rol adaptativ pentru noul sosit. 
Acesta poate întâlni spirite cu care a avut contacte în alte vieți anterioare, nu în ultima, iar ei se prezintă sub acea înfățișare omenească lui, nu cu cea a ultimei încorporări, al cărei corp omenesc nu ar putea fi recunoscut. 
Există așadar mult subiectivism în ceea ce subiectul percepe.

Sălile de clasă
Ceea ce este perceput are un caracter subiectiv și simbolic : orice adunare a spiritelor în afara sălilor de clasă (care simbolizează o perioadă sau situație de studiu), inclusiv cele din marile săli de întruniri, indică de fapt că este un timp și o situație de socializare și relaxare generală. 
Nu înseamnă că nu au loc și discuții serioase în aceste așezăminte, ci că activitățile nu sunt îndrumate și coordonate în aceste cazuri, ca în locurile de studiu - sălile de clasă.
Locul de studiu poate avea diferite forme, chiar cea de stea. 
Ghidul conduce spiritul la acea structură, și spiritul are intuiția că acela este locul său de studiu. 
Are aspect de sală, ce poate fi percepută ca fiind goală sau mobilată. 
Percepe coridoare / culoare care duc în direcții diferite, ce conduc la diferite săli de studiu, ei înaintând pe unul dintre ele. 
Ele sunt așezate, astfel încât să nu existe doua săli față în față, pentru a se evita deranjarea reciprocă. 
Nu sunt mai mult de șase camere pe un coridor, și în fiecare cameră / sală sunt între opt și cincisprezece spirite având forme omenești, care lucrează la birouri. 
În unele săli studiază singure, în liniște, în altele lucrează în grupuri de două până la cinci, și există și săli în care un instructor ține o prelegere la tablă.

Când noul revenit intră în sala sa, toți se opresc din lucru și îi zâmbesc, îi fac cu mâna, unii se bucură, ca și când îl așteptau. 
Este însoțit până la locul său, și devine rapid gata să participe la lecție, ca și cum ar fi lipsit o foarte scurtă perioadă.
Cea mai mare parte a subiecților vizualizează structurile claselor lor ca fiind așezăminte unice, deși există și excepții.
Într-un asemenea caz de excepție, descris de un spirit mai avansat, un profesor, pe când se apropia de destinație, percepea o atmosferă ca într-un parc, plină de liniște și calm. 
Vedea mănunchiuri de "baloane" netede și transparente care aveau în interior spirite. 
I-a luat ceva timp să se acomodeze.  
Ar fi putut face acest lucru singur, dar ghidul său, care i-a apărut ca un indian american, a venit să îl însoțească / călăuzească, deoarece știa că era obosit după o viață lungă și grea.
A perceput locul ca un balon mare, care este clădirea unei școli, împărțit în patru etaje. 
În interiorul baloanelor sunt multe puncte strălucitoare, colorate, ale energiei spiritului. 
Toate acestea îi apăreau semitransparente, alburii.
Cele patru etaje erau transparente și seamănau cu sticla. 
Fiecare nivel era legat printr-o scară de o cămăruță pentru studiu la un capăt. 
La fiecare etaj erau grupuri care învățau. 
A intrat la primul etaj, unde un grup de începători de optsprezece suflete ascultau o femeie lector, pe care el o cunoștea, la fel ca pe toți profesorii din această școală, deoarece el era unul dintre ei, profesor începător.
La primele două niveluri exista câte un grup, și douăsprezece care lucrau la al doilea nivel. 
Nivelurile superioare aveau spirite din alte grupuri care lucrau la specialitățile lor individuale, același lucru cu un program independent de studiu.
Ghidul i-a spus unde trebuie să meargă, amintindu-i că aparține nivelului trei, dar să își organizeze timpul cum vrea, după care l-a lăsat singur.

Ghizii păstrează  o relație profesor-student în acest centru, încercând să nu fie foarte familiari din punct de vedere social, datorită statutului lor profesional. 
Profesorii șefi păstrează o oarecare distanță față de studenți când nu predau, pentru a le da libertate și a le permite să se exprime individual. 
Ei cred că este important pentru evoluția studenților ca aceștia să nu stea în jurul lor tot timpul.
Subiectul a declarat că întotdeauna are nevoie de timp să se reobișnuiescă, așa că s-a dus să se relaxeze și să se bucure de compania "copiilor" de la parter, spirite de nivelul I, începători care pot fi destul de copilăroși în evoluția lor. 
Acel grup chiar atunci își începea pregătirea. 
Îi erau recunoscatori, deoarece s-a ocupat de ei. 
Îi știa pe cei care fac aceleași greșeli din cauza lipsei auto-disciplinei. 
Începătorii nu depun prea multe eforturi să facă progrese. 
Nu a stat prea mult, deoarece nu a vrut să le distragă atenția de la lecția ținută de alt profesor.

Atitudinea profesorului față de cei mai slabi variază. 
Profesorii spiritelor de nivelul întâi se satură de anumiți "elevi" care aproape refuză să progreseze, așa că îi lasă singuri mult timp. 
Profesorii au o răbdare extraordinară, deoarece timpul nu contează. 
Ei se mulțumesc să aștepte până când elevul se satură să stea degeaba și se oferă să muncească mai mult.
Spiritele de la nivelul al doilea, privite prin tavanul de sticlă, de la primul nivel, au o înfățișare lânoasă, cețoasă. 
Spiritul nu are nevoie cu adevărat de o scară pentru a ajunge la al doilea nivel, dar asta reprezintă o punte de trecere în mintea sa. 
Când urcă la al doilea etaj vede adolescenții, niște tineri foarte activi, plini de o energie neobosită, ca niște bureți care absorb multe informații repede, și care încearcă să se folosească de cunoștințele lor. 
Învață să fie stăpâni pe ei înșiși, dar mulți încă nu știu cum să transmită acele informații altora, eficient.
Aceste spirite sunt preocupate de ele însele, și au o nevoie constantă de a primi o stimulare din afară. 
Un profesor începător nu este calificat să predea la acest nivel. 
Este nostim să îi ai în preajmă, deoarece toți îi cer informații despre felul în care a învățat să realizeze lucrurile pe Pământ.
Din când în când unul ajunge accidental în zone superioare. 
Este similar cu situația în care un elev de clasa a III-a merge pe hol și intră într-o clasa a VI-a. 
Copilul se pierde. Ar putea fi puțin cicăliți pe Pământ, dar cineva i-ar duce calm înapoi în clasele lor. Este aceeași situație.

Nivelul al treilea este zona sa, spiritele de acolo fiind ca niște adulți tineri. 
Mulți dintre ei învață pentru a deveni profesori. Provocările mentale sunt mai constante acolo. Lucrează pe baza propriilor resurse, nu mai reacționează doar, la diferite situații. 
Învață să protejeze și să informeze, să își tină ochii deschiși și să vadă spiritul celorlalți prin lumina din ochii lor în timpul rotațiilor lor pământești.

La al patrulea nivel sunt doar trei suflete, și de jos par niște umbre informe de un albastru auriu și argintiu. 
Este multă căldură și iubire la aceste spirite care devin adevărați adulți. 
Ele devin foarte înțelepte ajutând spiritele să își folosească trupurile umane. 
Sunt adaptate existenței pe care o duc. 
Când se întorc dintr-o viață fizică nu trebuie să se adapteze, așa cum trebuie să o facă cele de nivel inferior.
Adulții mai bătrâni, cum ar fi ghizii mai în vârstă, înțelepții, nu sunt în acest balon, dar sunt văzuți în altă parte.

Ideile prezentate reprezintă o sinteză efectuată pe baza cercetărilor întreprinse de Michael Newton prin regresie hipnotică.
Cărţile sale le puteţi comanda online aici:  http://profitshare.ro/l/3166350 ; http://bit.ly/1AN9GE ; http://profitshare.ro/l/767141

Dr. N: Nenthum, as vrea sa ne întoarcem la activitatile tale din lumea spiritelor, atunci când nu esti prea ocupat cu î...
Posted by Katona Nicolae on 28 Mai 2015

http://profitshare.ro/l/767141#sthash.vZLGdhJj.dpuf

http://profitshare.ro/l/767141#sthash.vZLGdhJj.dpuf

Cărţi despre Lumea de Dincolo : http://loveblog4all.blogspot.com/2014/08/carti-spiritualitate.html

Cursuri Online Dezvoltare Personală - LINK

Distribuie dacă ți-a plăcut, mulțumesc! 

Toate blogurile, conturile, paginile și grupurile mele Facebook:

https://www.buymeacoffee.com/7a4dFhE/kato-resurse-utile-dezvoltare-spirituala

Link de abonare la canalul meu Youtube:   https://www.youtube.com/user/katonanico?sub_confirmation=1

Poți asculta podcasturile mele aici: https://anchor.fm/kato-podcast

Poți susține activitatea mea prin sponsorizare pe platforma Patreon sau Buy Me A Coffe, și vei beneficia de bonusuri importante pentru dezvoltarea ta personală (articole și materiale video destinate sponsorilor - memebership):

https://www.patreon.com/KatoKatonaNicolae

https://www.buymeacoffee.com/7a4dFhE

-DONEAZĂ, dacă ți-a plăcut, susține ceea ce-ți place :) 

Donează prin PayPal, în contul reprezentat de acest mail: katonanico@gmail.com

Link https://www.paypal.me/KatonaNicolae

Mulțumesc!

Forumul Portal Spiritual Kato - forum de informare și discuții: https://kato-portal-spiritual.ro/forum/

-CĂRŢI SPIRITUALITATE (şi nu numai) recomandate de Kato :  http://loveblog4all.blogspot.com/2014/08/carti-spiritualitate.html

-De AICI(click aici) POŢI ASCULTA ŞI DOWNLOADA ÎN FORMAT AUDIO mp3 CREAŢII PERSONALE KATO, pentru a le putea asculta oriunde

-Dacă ţi-a plăcut, dă un click pe Like şi Distribuie, şi Abonează-te la postările noi ale acestui blog prin email, serviciul Feedburner, dând click aici: Subscribe to Love Blog 4 All by Email

-Apasă simultan tastele Ctrl şi D, pentru a adăuga acest site la Favorite (Bookmarks).

-Abonează-te la marea videotecă de pe canalul meu youtube (dă click pe categoriile de playlisturi să se deschidă toate):  http://youtube.com/user/katonanico

FILME DOCUMENTARE, PSIHOLOGICE, SPIRITUALE...

-Te poţi Abona şi la blogul meu "SPIRIT", să primeşti notificări pt postările noi, pe email, aici:  Subscribe to Spirit by Email

-Te invit să vizitezi şi mai noul meu blog : "Kato - Parapsihologie, Extrasenzorial" - http://katoparapsihologieextrasenzorial.blogspot.ro/

-Fă economie de timp şi bani, efectuând cumpărături online prin accesarea promoţiilor din reclame, susţinând totodată astfel şi acest blog. 

Mulţumesc !

-Aici ai linkul către CUPRINSUL blogului, cu lista tuturor postărilor, pe Categorii, plus toate articolele de pe siteurile mele "Spirit" şi "Kato - Parapsihologie, Extrasenzorial", peste 500 articole!   http://loveblog4all.blogspot.com/2015/11/toate-postarile-blogului-linkurile.html

Softuri utile pt reclame video la preț foarte bun (dă click pe titluri)
StopMotionCreator
Storyxy 
Promoyze
AscendPages 
Offeo - creezi videoclipuri uimitoare pentru social media
Designrr - Creare ebook-uri
VOOPLAYER - Video Hosting and Marketing Platform for Business
StreamYard - studio emisie live

Entitățile elementale (după Rudolf Steiner)

Entitățile elementale sunt entităţi care există în cadrul realităţii noastre ca fiinţe spirituale, care, însă, într-un anume fel s-au abătut de la mersul regulat al evoluţiei şi a căror însemnătate constă tocmai în faptul că ele se abat de la curentul normal de evoluţie.

Spirit, spirite. Ce este Spiritul

Încep o serie de sinteze efectuate pe baza unor materiale studiate de mine cu mare atenție. Postările mele vor suferi modificări, adăugiri, cu timpul. Este vorba de o muncă de analiză și sinteză a unor teorii care au multe lucruri în comun, și cu care eu personal rezonez.

Nașterea spiritelor (după cercetările Dr Michael Newton)

Sinteza ce urmează este rezultatul afirmațiilor subiecților trimiși în transă hipnotică de către Dr Michael Newton să investigheze momentul creației lor, a nașterii lor ca spirite. Puțini subiecți au putut "coborâ" în timp atât de mult, iar relatările lor reprezintă ceva ce pare desprins dintr-un film științifico-fantastic.

O SERIE DE CĂRȚI MINUNATE DESPRE SPIRIT, VIAȚA SPIRITUALĂ, VIEȚILE ANTERIOARE, LUMEA DE DINCOLO, EXISTENȚA DE DINAINTE ȘI DUPĂ MOARTEA CORPULUI OMENESC

(În josul unora dintre pagini ai și o secțiune numită "Cărți de același autor", unde există și alte cărți interesante scrise de același autor. Această colecție am făcut-o dintr-o listă de peste 1.300 de titluri ! ) Nu uita faptul că o carte bună reprezintă un cadou apreciat de majoritatea oamenilor, datorită utilității sale.